(地震逃生科普知识)地震逃生的作文100个字左右
地震后很可能会有余震,余震的位置可能离震源不是很近。所以学会自救是震后最重要的措施之一。以下是《学习边肖》整理的地震逃生知识的构成,供大家参考。
2008年5月12日,中国四川汶川县发生了一场可怕的地震,让所有人都感到惊讶。突如其来的地震夺去
5月12日是国家防灾减灾日。在这个凉爽的早晨,京华小学进行了地震逃生演练,全校师生努力铭记历史,珍爱生命。第一节课结束后,随着地震警报响起,全校学生立即逃到桌子底下。警报解除后,学生们在老师的引导下迅速撤离教学楼。最后学校16个班全部安全转移到空 Kuang的操场。经过多次练习,学生们对这个练习已经很熟悉了,整个学校的疏散时间也慢慢缩短了。地震逃生演练结束后,京华自保封印的测试活动开始了。在这次全校章考活动中,不同年级有不同的要求,一年级:危机自理;二年级:交通自理;三级:地震自我保健;四年级:健康自理;五年级:自我保护远离危险;六年级:生存与自理。五年级是避险自保的章斗活动,主要包括三个项目知识竞赛、看电影、模拟消防逃生演练。这一次,五年级的学生们仔细观看了这部电影,并了解了更多关于火灾和洪水中的自救和自护方法。同学们也听从老师的安排,捂住口鼻,弯下腰,逃到空不易燃烧的地方求救;学生也运用所学知识认真答题。生命只有一次,所以要多学习自救的方法,更好的保护自己。
今天下午最后一节课,五六年级要进行逃生演练。消息一公布,我们都站起来试试。演习前,王老师布置了一个逃生方法:123组学生走前门,吴继文先行,王老师带队;四五组的学生从后门走,李天昊先走,老师带队。出教室后,组队沿走廊左侧走,右侧留给二班。王老师特别强调组织性和纪律性。刺耳的空警报声响起,李天昊迅速起身向外跑去。第四组跑完后,我立刻从座位上跳起来,离开了教室。走廊已经很拥挤了。前面走得慢的同学被后面的同学推了一把,跌跌撞撞地摔倒了。显然,有些学生对老师的解释充耳不闻。后面那个在喊:“快点,快点!”“前面那个在喊,别推我,别推我!”“我们下楼梯的时候,队伍已经散了,前面的同学已经不见了。我是第五组,走在后面。我没来得及看周围的同学都是谁。我只是在凌乱的队伍中奔向操场。到了指定地点,我抱着头蹲下来,才发现同学们基本都到齐了。练习结束了,但给我们的思考并没有结束。汶川地震发生时,桑枣中学的学生有条不紊、有秩序、有纪律地跑出教室,无人伤亡。你看我们,只有两个年级在练,但是撤离的时候没有纪律,没有方法,没有秩序。还有一个3班的同学,头上有个大口子,走廊上有鲜红的血滴。血警告我们,如果地震真的来了,我们这样逃肯定会出事。据说从地震开始到房屋倒塌至少需要一分半钟,这个时间完全足够我们安全撤离教室。只要不慌乱,有组织有秩序的撤离,完全可以自救。我希望学校能让我们有更多像这样的逃生训练。
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